ХБНГУ-тай ижил төстэй хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл юу ч зогсдоггүй, гэхдээ юу ч үгүй. Ногоон өнгөтэй хэвлэл мэдээллийн мухардалд Германы хамгийн том телевизийн станц болох WDR нь өөрийн хүүхдийн найрал дуунд уламжлалт хүүхдийн дууг ногоон өнгөөр ​​дуулахыг уриалав. Текстэнд эмээгийн байгаль орчны нүгэл гэж нэрлэгддэг бөгөөд "Миний эмээ бол байгаль орчны хөгшин гахай юм!" Гэж хэд хэдэн удаа давтана.

Бүхэл бүтэн үеийн эмэгтэйчүүдийн хүүхдүүдийг заах тусламжтайгаар олон нийтийн эсэргүүцлийн ийм хэлбэрийн үндэс нь юу билээ, тэдгүйгээр дуулах хүүхэд байх ёсгүй. Эх сурвалж хайх нь ихэвчлэн тоталитар тогтолцоонд хүргэдэг !!!! Дараахь зүйлд миний хуучин үндсэн ойлголтууд.

Павлик Моросовын зохиол

Миний уншигчдын нэг нь Павлик Моросовын нэрийг мэддэг гэж би бодохгүй байна. Байгаа чинь гайхах зүйлгүй юм байна. Энэ түүх Зөвлөлт Холбоот Улсад албадан нэгтгэх үед (1929-1933) тохиолдож байсан, эсвэл тэр байтугай Залуу Зөвлөлтийн суртал нэвтрүүлгийн хэвлэлээр дэлхийд гарсан байж болох юм. Аль ч аргаар нэр нь нэр томъёо, гарчиг болж хувирав.

Павлик Морозов эсвэл Павел Трофимович Морозов (1918-1932) нь Зөвлөлтийн социализмын № 001 баатарлаг анхдагч байсан юм. Албадан цугларсан өдрүүдэд тэрээр үр тариа нуусан гэж кулак байсан эцгээ мэдээлсэн. Эцгийг нь дараа нь шоронд хийжээ. Эцгийн "хариу үйлдэлтэй" хамаатан садан нь дараа нь Павел болон түүний дүү Фёдор нарыг алав.

Павелийг баатар гэж зарлав. Оюутнууд няцаалт нь олон нийтийн ашиг сонирхолд нийцэж байгаа бөгөөд энэ нь эцгийнхээ эсрэг эргэсэн байсан ч гэсэн сайн үйл ажиллагаа гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Тиймээс, ЗСБНХУ-ын 30 жилийн хугацаанд Морозовын хэргийг оюутнуудад танилцуулж байсан нь миний үеийн нэг хүний ​​хэлсэн юм.

Үндэсний социализм ба GDR-ийн залуус Павлик Морозовын хийсэн гэх мэт эсэргүүцлүүд гарцаагүй болно. Гэхдээ ямар ч тохиолдолд төр эсэргүүцэлгүй байсан нь мэдээж сурталчилсан.

indoctrination

Амадэу Антонио сангаас гаргасан "Энэ, менэ, мэн, гадаа байна шүү!" Гэсэн сайхан гарчигтай, баруун гар талын популист дайчлалын үед хүүхдийн асрамжийн талаархи гарын авлагыг авч байх үед Павликийн түүх миний санаанд орж ирэв.

Залуу үеийг ялан дийлж, сэтгэл хөдөлгөж, ҮНЭГҮЙ ТӨЛӨВЛӨГЧгүйгээр та шинэ нийгмийг байгуулж чадахгүй.

Ахмад настан, ахмад настнуудын тусламжтайгаар суурь өөрчлөлт хийх нь амаргүй байдаг, учир нь эдгээр нь ихэвчлэн хуучин амьдралд хэрэглэгддэг бөгөөд тэдний урт удаан амьдралд олж авдаг, батлагдсан хандлага, дүрэм, ойлголтыг эрсдэлд оруулах шалтгаангүй байдаг. Гэсэн хэдий ч хүүхэд, өсвөр насны хүүхдүүдийг ихэвчлэн эцэг эхчүүд хүмүүжүүлж, амьдралд бэлтгэдэг тул шинэ зүйлийг хэрэгжүүлэх нь ихэвчлэн хүндрэлд хүргэдэг. Залуу үе гэр бүлийнхээ гэрээс амархан, тасалдалгүйгээр салахыг хүсэхгүй байна. Үүнд асар их дэмжлэг үзүүлэх арга хэмжээ авах шаардлагатай байна.

Нийгэмшил ба дотоод орчны хооронд

Залуу үеийг төлөвшүүлэх, тэднийг зам дээр нь байрлуулахад анхаарал тавьж байсан тохиолдлууд үргэлж байдаг. Бид цэцэрлэг, сургууль, сүм хийд, боловсрол, суралцах тухай боддог. Энэ нөлөө нь ерөнхийдөө одоо байгаа нийгмийн үйл ажиллагаанд зайлшгүй шаардлагатай болохоо больсон. Эцэг эх нь бүх зүйлийг төлж чадахгүй.

Гэхдээ нэг талаас төрийн хүч, боловсролын байгууллагуудын хоорондын зөрүү улам бүр нэмэгдэж байх үед боловсролын нөлөөллүүд шинэ шинж чанартай болох болно.

Боловсрол ба сургалт нь эгзэгтэй хандлага, шинэ санаа бодлын ердийн зуучлалаас даван гарч, үзэл бодол, үйл ажиллагааг зохицуулах, дэлхийн эрх мэдэлд нийцсэн хүсэл сонирхол, сонирхлыг бий болгох чиглэлд улам бүр хөдөлж байна. Залилах, шууд суртал ухуулга руу шилжих нь шингэн болдог. Залуу үеийг Прокрустес ор дээр байрлуулна. Тэнд тохирохгүй зүйл бол зүгээр л таслагдана.

зэрэг

Төрийн зохицуулалтыг хэрэгжүүлэхэд сургалтын хөтөлбөр, заавар, ажил мэргэжлийн боломжийн талаар төдийгүй өсвөр насныхны тогтмол ашигладаг хэвлэл мэдээллийн хэрэгслүүд байдаг. Боловсролын болон боловсролын бүх чиглэлд шинэ тэмдгүүд анивчиж байгааг харж болно.

Миний хэлсэнчлэн: Төр, эцэг эхийн хоорондын хагарлын шугам нь эцэг эхийн үзэл, эцэст нь тархи угаах, зан чанарыг өөрчлөх алхамыг бий болгож, хүмүүс, нийгмийг хурдан, радикал шинэчлэлтийн улсын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх ёстой.

буруу шугам

Гэмтлийн шугам хаана байгааг, мөн эгзэгтэй цэгүүд хаана байгааг бид мэднэ: албадан исламын халдлагыг даван туулах, өнөөгийн байдлыг цуцлах, ЕХ-ны төв улсыг байгуулах нь эргэлзээгүй хамгийн чухал асуудлын талбар юм. Үүн дээр жендэрийн бодлого аливаа бэлгийн шинж чанартай тэмцэх, эрт бэлгийн харьцаанд орох, улс төрийн зөв бодлого, хэл яриа, бодлыг хянах бодлого, улс төрийн өрсөлдөгчийг няцаах фашизмын эсрэг бодлого, ойгоос сансарт нисэхээс аврах янз бүрийн бодлого, аж үйлдвэрийн лоббиизм, Сонирхсон асуултаас зайлсхийхийн тулд бодлогыг ёс суртахуунтай болгох. Энэ бол Шинэ Хүнийг дэлхийн өнгөлөг нийгэмд нэвтрүүлэх засгийн газрын байлдааны хөтөлбөр юм.

цуцлалт

Өнөөдөр бид нийгмийн өөрчлөлтийн томоохон хөтөлбөрийг хэлэлцэж байна. Мөн бид цуцлахыг орчин үеийн зохицсон хэлбэрээр хийдэг. Өөрчлөлтийг няцаасан хүн нь нацист буюу өөр нэг байдлаар арьс өнгөөр ​​эсвэл популист, эсвэл баруун үзэлтэй популист эсвэл нийгмийн үхэлд өртөх магадлалтай. Төрийн байгууллагууд болон олон байгууллагууд өөрсдийгөө үгүйсгэж, цэвэрлэж байгаа тул дан цуцлалт нь хоцрогдсон болно. Гэсэн хэдий ч баатруудын баатрууд байдаг: Антифа буюу ТББ, Amadeu Antonio сан гэх мэт янз бүрийн сангууд цуцлагдсандаа хүндэтгэлтэй ханддаг. Нацистуудыг эсэргүүцэгчдийн анчинд тоолж баршгүй олон шагнал өгдөг. Ан агнах найзууд нь жүжигчид, хөгжимчид болон бусад олон уран бүтээлчид дуртай.

Ийм дадалд эерэг хандлага нь бага насны хүүхдийн бэлгийн харьцаанд орох аргыг багтаасан боломжтой бүх аргуудтай цэцэрлэгт аль хэдийнэ хэрэгжиж эхэлсэн. Бидний ажигласнаар Кита сурган хүмүүжүүлэгчид одоо улс төрийн зөв ашиглах, нацист эцэг эхийн хүлээн зөвшөөрлийг зөв зохистой ашиглахад чиглүүлж өгдөг гарын авлагууд байдаг.

Уламжлалт зүйлийг байгалийн бус, шинэ, шинэ гэж ярьдаг. Байгалийн нөхцөл байдал нь нийгмийн дур зоргоороо баригдах барилга болж хувирдаг. Үзэсгэлэнтэй шинэ ертөнц!

Цуцлалт нь энэ тохиолдолд эмээгийн үеийг бүхэлд нь нөлөөлөх төдийгүй ДХБ-д хүүхдийг хүчирхийлдэг хүүхдүүдийг илчилдэг.